Bom estado de conservação
Português
MAX LIMONAD - 1985
Livro seminovo, capa comum, encontra-se em bom estado de conservação, 14x21, 188 páginas
"Polivalència não é interdisciplinaridade" é o ensaio central des te livro e trata do problema também central do ensino da Arte no Brasil, que parece ser a preparação do professor de arte em dois anos para ensinar música, teatro, dança, artes plásticas e desenho no 1.º grau. O ensaio aborda o assunto de forma teóri- ca, a partir de uma análise epistemológica e de uma maneira prática, através do relato de experiências na Escolinha de Arte de São Paulo e em uma classe de 2.º grau.
A polivalência caracterizada no ensaio como uma distorção do princípio do interrelacionamento entre as artes, difundido na prática escolar norte-americana da década de 60, nos leva a outro tópico discutido no livro, o problema de dependência cultural do ensino da arte no Brasil
PEDAGOGIA
