Usado
Português
Cortez
1980
O livro encontra-se em bom estado de conservação, capa e lombada quadrada, sem grifos ou rasuras, bordas amareladas e sujas devido manuseio, bordas e páginas amareladas, 14x21, 130 páginas. Aproveite!
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Nessa obra os autores têm a intenção de fornecer ?pistas, sugestões e idéias? que sirvam como estimulação para uma reflexão e renovação da ação do professor.
No capítulo 1, os autores discutem a opção que o professor faz pelo ensino que ministra ao aluno ou pelo aprendizado que o aluno adquire, abordando a diferença entre as duas perspectivas e suas conseqüências. Para isso é feita uma discussão sobre o significado de ensinar e de aprender, abordando algumas tendências relativas a ?o que aprender? e ?para que aprender?. Fechando o capítulo os autores afirmam que toda aprendizagem precisa ser significativa, pessoal, visar objetivos realísticos, ser acompanhada de feedback e ser embasada em um bom relacionamento interpessoal.
SESSÃO - PEDAGOGIA